Programowanie Układu Słonecznego z Kopernikiem W ramach obchodów Tygodnia Bibliotek zorganizowano lekcję biblioteczną dla klasy II, która przybyła do Biblioteki Publicznej w Zalasowej wraz z p. Marta Galas w dniu 11 maja 2023. Dzieci chętnie zamieniły się w astronomów i odnalazły wszystkie osiem gwiazd, przy których kryły się koperty. W nich znalazły element układanki, po złożeniu […]
Programowanie układu słonecznego z Kopernikiem Read More »
“Jak powstaje książka” – dla przedszkolaków Tydzień Bibliotek” w naszej bibliotece rozpoczął się lekcją biblioteczną pt. „Jak powstaje książka”. Zajęcia zostały przeprowadzone 8 maja dla dzieci z klas pierwszych Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Ryglicach. Tematem przewodnim była książka i etap jej powstawania. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą i spostrzegawczością. Był czas na
“Jak powstaje książka” – dla przedszkolaków Read More »
Poszukiwanie Arcyklejnotu w Filii w Zalasowej – nietypowa lekcja biblioteczna W ramach obchodów Światowego Dnia Książki przeprowadzono lekcję biblioteczną dla klasy 6a. Uczniowie Przybyli w dniu 21 kwietnia w liczbie 16 wraz z wychowawczynią p. Barbarą Niziołek. Lekcja miała nietypowy charakter. Zorganizowano ja na zasadzie escape room. Na wstępie kiedy uczniów podzielono na dwie grupy, każda z
Poszukiwanie Arcyklejnotu w Filii w Zalasowej Read More »
“Dzień kota” – lekcja biblioteczna Wszyscy kochamy zwierzęta, a w szczególności koty. 17 lutego nasi czworonożni przyjaciele obchodzą swoje święto. Grupę „Pszczółek” i “Sówki” z przedszkola w Kowalowej odwiedziła pani bibliotekarka z biblioteki w Ryglicach, która przeprowadziła lekcję biblioteczną poświęconą Światowemu Dniu Kota. Dzieci przeglądnęły pięknie ilustrowane książki, odpowiadały na pytania, które wyznaczał im jeżdżący robot
“Dzień kota” – lekcja biblioteczna Read More »
,,Co wiemy o książkach?” W czwartek 26 maja 2022 r. gośćmi Biblioteki w Lubczy byli uczniowie kl. „0”. Pani bibliotekarka zapoznała dzieci z bibliotecznymi pomieszczeniami, pokazała jak i gdzie ułożone są książki. Następnie zaprezentowała różne książki a mali goście określali ich cechy, np. duża, mała, gruba, cienka,z ilustracjami lub bez. Za pomocą historyjki obrazkowej ustaliliśmy,
,,Co wiemy o książkach?” Read More »
